El director general de Materiales Educativos de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Marx Arriaga Navarro, lanzó fuertes críticas contra la conducción actual del sistema educativo encabezado por el secretario Mario Delgado Carrillo y convocó a la conformación de “comités de defensa” de la Nueva Escuela Mexicana.
A través de su cuenta en la red social X, Arriaga Navarro —principal diseñador del Plan de Estudios y de los Libros de Texto Gratuitos del ciclo escolar 2023-2024— llamó a organizar comités para la “Defensa de la Nueva Escuela Mexicana y de sus Libros de Texto Gratuitos”, los cuales, dijo, deberán operar con mecanismos propios de registro, coordinación y toma de decisiones, distintos a los canales institucionales de la SEP.
El funcionario, originario de Texcoco, Estado de México, y exprofesor e investigador de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, acusó que dentro de la secretaría “se han heredado viejas prácticas de control y ejercicio del poder del modelo educativo neoliberal”, como la simulación, las cargas administrativas excesivas, el lucro con capacitaciones y materiales educativos, así como la coerción que —afirmó— limita la autonomía profesional del magisterio.
Asimismo, señaló que desde la SEP se continúan aplicando políticas impulsadas por organismos empresariales y financieros como la COPARMEX, la OCDE, la UNESCO, el Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial, lo que, a su juicio, fomenta una formación educativa alineada a las necesidades del mercado y no a los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Arriaga Navarro también advirtió sobre una supuesta tendencia a la privatización del sistema educativo nacional, particularmente por la autorización de los Reconocimientos de Validez Oficial de Estudios (RVOE), lo cual —aseguró— contradice el proyecto educativo promovido durante el gobierno del expresidente Andrés Manuel López Obrador.
Tras estas declaraciones, partidos de oposición como el PAN y Movimiento Ciudadano exigieron la salida inmediata de Marx Arriaga Navarro de la Dirección General de Materiales Educativos, al considerar que sus posicionamientos generan confrontación interna y ponen en entredicho la estabilidad institucional de la SEP.
